大学四年个人自我鉴定范文
四年的大学校园生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日，此刻似乎真的到了该说再见的时候了，该向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代告别了。
如果说人生是一本书，那么大学校园生活便是书中最美丽的彩页。在大学里，给我感受最多的还是学习上和生活上。我们
永远生活在一个群体里，我们务必要学会如何做人、如何处理人际关系。其实大学就是一个准社会。在我们做每件事情都需要实力，而且都需要竞争。我们的学习也尤为重要，毕竟我们以后的主工作还是我们的本专业。所有在学习上我会发愤图强、勇于争取;在生活中我会吃苦耐劳、坚韧挺拔。在生活和学习中培养和锻炼自我的交际潜力培养和拓展自我的管理和组织潜力。
大学四年里我一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观和世界观。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙，我不可能在知识的海洋里顺风顺水，扬帆畅行。
大学也是真正能够培养和锻炼人的地方。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种潜力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的潜力。因此，要个性注意自学潜力的培养，学会地支配学习时光，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维潜力、创造潜力、组织管理潜力、表达潜力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。
四年的大学校园生活是我人生这条线上的一小段，透过四年的大学校园生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。我期望在我将来踏上社会之后，能够尽快的适应社会，能够在社会上有一个不错的将来，这是我寒窗苦读这么多年来一向在追求的目标。对社会做出自我最大的贡献，也算实现了自我的人生价值。总结自我的大学四年，十分的完美，我在一生中都会记得自我的四年大学校园生活，是那样的精彩，那样的值得回忆，是我一生中最宝贵的财富。在以后的成长中，我会走的更好!
大学四年个人自我鉴定范文
在大学四年的本科学习中，我好学勤奋，文化知识层面上的提高是肯定的，但更多的还是精神上的，是整体综合素质的提升。大学时所形成的人生观、价值观足以影响我的一生。而谦虚严谨的学习态度和温和热情的处世态度，是我最值得自豪的。
在课余生活中，我积极提高自己的思想觉悟水平。平时关心国家时事，阅读各种马列读物，积极向党组织靠拢，目前已是一名光荣的党员。
寒暑假期间做过家教和兼职，让我全面接触了社会的方方面面，体验到了不同于学校生活的另一种经历，积累了不少社会经验与见识。同时也参加了学校及校外的志愿者活动，不但帮助了需要帮助的人，也使自己得到心灵上的愉悦。
天性乐观的我，不拘小节，能和任何人打成一片，在学校里有着较好的人际关系。学理科的我有着较好的逻辑思维能力。我爱好广泛，对新生的.事物都有着浓厚的兴趣，谈不上有什么特长，各方面的发展都比较平衡。孜孜不倦的好学精神是最值得我津津乐道的。
大学四年个人自我鉴定范文
在校期间，我热爱祖国，拥护中国拥护党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国拥护党及其方针、路线和，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的新时代毕业生。我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向指导老师学习，孜孜不倦地吸收知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。
在专业指示学习方面：我具备扎实的专业知识：如环境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识和基本技能，能在科研机构、企事业及行政单位等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度计使用，熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法，熟悉紫外、可见分光光度计的使用，熟悉高效液相色谱仪、质谱仪等常规分析仪器操作。
今天我为自己定了认证准则，虽然有些空大。但在我身经社会之前它确实是我心中所想，我愿意为它而努力。而且希望在我经历世事之后人能将这个准则作为心中的力量：诚实做人，忠实做事时我的人生准则，自强不息，勇于进取是我的在追求。
我坚信人必须保持奋进的心态。每天进步一小步，成就辉煌一大步。
大学四年个人自我鉴定范文
四年的大学生活在充实和忙碌中渐渐远去，回顾在校期间这段时间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，我付出了许多，却收获得更多。下面，我就对大学四年我的表现作一个总结和个人鉴定：
在校期间，我能够热爱祖国、热爱人民，拥护中国党的领导，努力学习关于建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线。能够自觉遵守国家法律和学校规定，尊敬师长，关心同学，礼貌待人。(若有的话)积极向党组织靠拢，多次递交入党申请书，并于____年_月_日光荣地加入了中国党。但是，由于种.种主客观条件的，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
学生的主要任务就是学习，在交大这个知识的殿堂里，我系统地学习本系的所有课程，基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论。此外，在老师的鼓励下选修了__、__等课程(如有的话：__系的双学位课程并获得__第二学位)。不仅开阔了知识面，也为将来踏上社会，适应各种工作要求打下了基础。我还与同学共同购买了电脑在寝室，联结成网络，上internet,这在女生中是不多见的。当然，学无止境，我们学的东西很多，但怎样保持对新知识的敏感度和哪些才是将来服务社会所需要的仍值得我去领悟体会。
班级、院系、学校是我学习生活的集体，在这里我感受到集体的温暖，所以我积极主动地参加了从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。同时关心同学的身心，与大家关系融洽。(若是干部的话)作为__长，我努力为同学服务，参与策划组织了许多班级(院系)活动(可列举一二，如____)，认真听取老师意见和同学反馈，任内得到了老师同学的肯定。
作为女生，我们的生活是多彩的。我喜欢参加各种体育锻炼活动，如__、__……健美了体魄，放松了大脑。此外，我还参加了许多校内外社会活动，如舞会、联谊、植树、献血、调研、家教、实习…等等。丰富了课余生活，增长了社会经验。可是，由于社会上对女性的定位和自身的局限，我所能参加的社会活动还远远不够，希望后来的师弟师妹吸取经验，不困在塔内。
作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
大学四年个人自我鉴定范文
四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持"天道酬勤"的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在校期间，我始终以提升自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国党的领导、拥护党的各项方针，照国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。
社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提升这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给他人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
大学四年个人自我鉴定范文
大一的我是懵懂的，却也是勇敢的。因为懵懂，所以冲动，因为懵懂，所以莽撞，而在这懵懂的年级里，所有的冲动和莽撞还有着另外一个好听的名字，那个名字叫做“勇敢。”也许你要质疑我，说那就是冲动和莽撞，根本不是勇敢，可人生中很多时候，不正是那份冲动才促使我们做了决定，走上了不一样的人生道路吗?
大二的我，是踏实的，也是勤奋的。因为大一机缘巧合走出来的路，也因为大一那份懵懂的逐渐成熟，在大二的我，变成了一个踏实勤奋的我。我每天都会认真上好专业课，还会在课余的时间去图书馆拓展与专业课相关的知识，为大三大四以及毕业之后的人生，做好铺垫，打好根基。
大三的我，是成熟懂事的我。有了大一和大二的经历和成长，在大三的时候，我基本上已经长成为一个成熟懂事的我了。在这一年里，我不仅仍然专心学着自己最重要的专业课，而且也利用课余时间去了解了许多有关自己专业在社会上的发展以及未来我能够走得通的道路。在暑假的时候，也参加了专业相关的实习工作，从实践中看出了自己的优点与不足。
大四的我，则是一个明确了自己方向的准毕业生了!无可厚非，我的大一大二大三是顺利的，也是幸运的，我为自己画出的理想蓝图，渐渐有了初步的脉络，在大四这一年里，我要做的不再是埋头苦读专业课的知识了，我将自己的时间分给了实践。大四这一年发生了太多太多的事情，偶尔我会有一点担忧，但更多的时候，我都清楚自己是谁，清楚自己从哪里来，又要往哪里走!
在大四这一年，有了前三年的积淀，我越来越清晰看到了自己的未来。在实践中，我继续踏实勤奋的努力着，实习老师看得见我的付出，而在校的专业课老师也看得见我的成长。不紧不慢地，我也用自己的方式走出了自己理想的蓝图。
