用多视角造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、不论他们来自何方，全球化的学生将会是多语言和多视角的。

2、该系统是一种多视角、穿越型检查系统，能够对汽车、火车、卡车以及货物进行隐藏威胁和违禁品扫描。

3、在语体上则注重多视角、多层次铺叙的赋法及其语词的双指向，并由两组不同指向的语词造成依附性与野性间的张力。

4、英超的出现使得这一当时现状出现很大的转变，多视角镜头使得观众能从多个角度去观赏比赛。

5、将这些不同国家国际化视角的人搁在一块儿可能会让他们自以为是的认为世界上大部分的人都像他们一样多视角，国际化。

6、在理论方面，从多视角几何关系、射影重建到相机自定标技术都得到长足进展。

7、服务器还被配置为从单视角视频流的各个帧中生成多视角视频流。

8、难道你不想看一部以多视角展现世界的电影吗？

9、多视角，多渠道出发，竭诚为顾客服务。

10、专业广播级直播环境，多机位超高清直播现场，让收看直播的乐迷实现多视角观看，让乐迷在屏幕外有一种身临现场的即视感。

11、它注重读者分析以及多视角观察、研究问题等修辞策略。

12、针对这一问题，采用精细可扩展编码的思想设计了多视角视频编码器。

13、界面文化集成了人类创造的各种文化，它提供了多视角解释文化的可能性。

14、但最能体现艾米莉的与众不同和作为小说家深厚功底的是那复杂，却构思巧妙、多视角独特设计的叙事结构。

15、福克纳还善于从多视角来描述。

16、提出了一种多视角分析建立本体的新途径。

17、实验表明，流畅的多视角立体显示能增强运动视差，更好地理解物体的空间结构。

18、通过多视角多种方法的交集，培养新的理论认识，意想不到的实际解决方案会浮现。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。